Inspectoratul Școlar Județean Bihor se pregătește să dezvolte un ghid educațional menit să promoveze empatia și comunicarea nonviolentă între elevi. Acest demers face parte dintr-un proiect european Erasmus+, în colaborare cu instituții de învățământ din alte trei țări, având un buget total de 400.000 de euro, din care aproximativ 25% va reveni partenerilor din Bihor.
Proiectul, denumit Eco-Bridge, se va desfășura pe parcursul a trei ani, până în luna septembrie 2029, și implică 12 parteneri din Spania, România, Turcia și Macedonia de Nord. Din județul Bihor, participă Inspectoratul Școlar Județean, Liceul Ortodox „Episcop Roman Ciorogariu” și Școala Gimnazială „Dimitrie Cantemir”, ambele localizate în Oradea.
Una dintre principalele sarcini ale Inspectoratului Școlar Bihor este crearea Manualului Metodologic Eco-Bridge, un ghid ce va include resurse educaționale și exemple de activități didactice, axate pe dezvoltarea empatiei și rezolvarea conflictelor între elevi.
Acest material va fi disponibil cadrelor didactice pentru a-i învăța pe elevi să gestioneze disputele fără violență, să colaboreze și să respecte diversele opinii. Ghidul va fi structurat ca resurse educaționale deschise, permițând astfel utilizarea sa în diverse unități de învățământ, nu doar în cele partenere.
Activitățile practice din cadrul proiectului se vor desfășura cu elevi și profesori de la cele două școli din Oradea. Conform inspectorului școlar general Alin Ștefănuț, suma totală alocată celor trei instituții bihorene este de 103.000 de euro, dintre care Inspectoratul Școlar va primi 56.000 de euro, iar fiecare dintre cele două școli câte 23.500 de euro.
Pe lângă prevenirea bullyingului, proiectul își propune să încurajeze elevii să identifice problemele din comunitățile lor, inclusiv în domeniul protecției mediului, și să dezvolte soluții viabile.
De asemenea, studenții și profesorii vor avea ocazia să participe la schimburi internaționale de experiență, deși destinațiile acestor deplasări nu au fost încă anunțate.
La nivelul consorțiului, proiectul vizează implicarea a peste 4.000 de elevi și oferirea de cursuri de formare pentru peste 160 de profesori, mentori și directori de școli. Proiectul beneficiază de finanțare din partea Uniunii Europene prin programul Erasmus+ și este coordonat internațional de Direcția Generală de Educație din regiunea Murcia, Spania.
