Un studiu realizat de cercetători de la Institutul de Tehnologie din Massachusetts (MIT) a evidențiat efectele negative ale utilizării excesive a inteligenței artificiale asupra abilităților cognitive ale utilizatorilor. Această cercetare a fost menționată de diverse surse de specialitate.
Conform studiului, participanții care au folosit ChatGPT pentru redactarea eseurilor au arătat o activitate cerebrală semnificativ mai scăzută comparativ cu cei care s-au bazat pe propriile capacități. Grupul care a utilizat AI a obținut rezultate mai slabe în evaluări și a avut dificultăți în a îndeplini sarcini fără ajutorul tehnologiei.
„Utilizarea excesivă a sistemelor AI poate duce la o gândire pasivă și la o activare redusă a gândirii critice în situațiile în care utilizatorul trebuie să rezolve sarcini fără suport extern”, au concluzionat cercetătorii.
Experimentele au implicat 54 de participanți, împărțiți în trei grupuri: unul care a folosit ChatGPT, altul care a utilizat motoare de căutare și un grup care s-a bazat exclusiv pe cunoștințele proprii. Activitatea cerebrală a fost monitorizată prin scanări EEG, iar rezultatele au arătat o scădere a conectivității cerebrale în funcție de sprijinul extern utilizat. Cei care au apelat la chatboți AI au avut cele mai slabe rezultate în evaluarea activității neuronale și a exprimării lingvistice.
Un aspect alarmant a fost faptul că 83% dintre utilizatorii ChatGPT nu au reușit să ofere citate corecte din lucrările lor, comparativ cu doar 10% în cazul celorlalte grupuri. Aceasta sugerează o lipsă de implicare în procesul de învățare și dificultăți în reținerea informațiilor.
Rezultatele studiului se alătură altor dovezi care indică efectele negative ale dependenței de AI asupra gândirii critice. Un studiu anterior realizat de Microsoft și Carnegie Mellon a arătat că angajații care utilizează AI raportează o scădere a capacității de gândire critică, având în vedere riscurile de „atrofiere” a abilităților cognitive.
Cercetătoarea principală Nataliya Kosmyna a subliniat că aceste descoperiri arată o „scădere alarmantă a capacităților de învățare” în rândul utilizatorilor de AI, atât în educație, cât și la locul de muncă. Studiul a concluzionat că utilizatorii frecvenți ai AI pot evita explorarea aprofundată a materialului, ceea ce duce la deteriorarea abilităților esențiale, precum brainstormingul și rezolvarea problemelor.
