Recent, la Plan Zero Makerspace din Timișoara, 15 tineri au participat la un atelier dedicat realizării de filme de animație, unde au învățat întregul proces de producție, de la scrierea scenariului până la filmare și montaj. Atelierul a fost parte din proiectul AnimaDOK 4, având ca scop promovarea animației stop-motion.
Participanții, împărțiți în echipe, au avut ocazia să exploreze tehnici diverse și să interacționeze cu mentori experimentați. Ema, o tânără pasionată de animație, a subliniat importanța experienței practice și a instrucțiunilor primite de la mentori, care au ghidat procesul de creație.
Un alt participant, Vlad, student la Automatică și Calculatoare, a discutat despre rolul inteligenței artificiale în procesul creativ, susținând că aceasta ar trebui să fie un instrument controlat de artist. De asemenea, Ioana-Maria, venită din București, a învățat tehnici de construcție și animare, primind o nouă perspectivă asupra producției.
Un aspect central al atelierului a fost discuția despre etica utilizării inteligenței artificiale în animație. Mentorii, inclusiv Teodora Mihăilă, au evidențiat importanța păstrării contribuției umane în procesul creativ. Aceștia au prezentat participanților instrumente AI și modul de utilizare a acestora în mod responsabil.
Filmele realizate în cadrul atelierului vor fi prezentate în școli, însoțite de studii de caz și animații premiate, pentru a oferi elevilor o înțelegere mai profundă a procesului de creație. Florin Iepan, directorul Asociației Documentor, a subliniat potențialul tinerilor artiști, dar și provocările cu care se confruntă în obținerea unor oportunități profesionale.
Evenimentele de prezentare vor avea loc pe 26 octombrie, invitând publicul să participe la discuții despre viitorul creativității și impactul tehnologiei asupra artei.
