Dr. Andreea Valeria Andraș, educator și cercetător în sociologie, a realizat o analiză a metodei teatrului ca abordare în combaterea bullying-ului, demonstrând că elevii devin mai curajoși și mai rezilienți în fața violenței. Aceasta lucrează cu copii din medii defavorizate, inclusiv din comunități rome, folosind teatrul social și teatrul forum pentru a aborda temele de agresivitate și mobbing.
Andraș a absolvit Facultatea de Teatru în 1999 și, de atunci, a predat timp de două decenii, înființând o trupă de teatru de păpuși care continuă să funcționeze. În 2022, a început un doctorat axat pe impactul social al teatrului în comunități.
Activitatea ei se concentrează pe educația nonformală, încercând să ofere un mediu accesibil și confortabil pentru copii, în special pentru cei vulnerabili care nu beneficiază de suportul necesar în școli. Dr. Andraș subliniază importanța de a aborda nevoile individuale ale elevilor, având în vedere că unii dintre aceștia provin din familii cu părinți analfabeți.
În cadrul Centrului Cultural și Educațional Kuncz, unde lucrează, copiii beneficiază de o masă caldă și instruire în igienă personală, toate acestea contribuind la crearea unui mediu educativ diferit de cel obișnuit. Dr. Andraș menționează că răbdarea este crucială în educație, iar succesul se reflectă în comportamentele copiilor, care au început să manifeste mai mult respect și responsabilitate.
Recent, au fost organizate activități de teatru forum, unde copiii au avut ocazia să interacționeze cu seniori, având ca temă educația din diferite generații. Aceste evenimente sunt menite să încurajeze dialogul și să dezvolte abilitățile de comunicare ale copiilor.
Pe lângă activitățile teatrale, Andraș coordonează și proiecte artistice, inclusiv lucrul cu lutul, unde copiii își pot exprima creativitatea. Cu ajutorul unor parteneriate cu instituții culturale, aceștia au avut ocazia să participe la expoziții și să învețe tehnici tradiționale.
Dr. Andraș crede că soluția pentru integrarea socială a romilor și a altor grupuri vulnerabile constă în adaptarea metodelor de predare pentru a răspunde realităților cu care se confruntă acești copii. Ea subliniază că pentru a combate bullying-ul, este esențial ca elevii să fie învățați cum să intervină și cum să ceară ajutor în situații dificile.
În concluzie, teatrul nu este doar o formă de artă, ci și un instrument vital pentru educație, ajutând copiii să își dezvolte abilități sociale și emoționale esențiale pentru a face față provocărilor vieții.
