Discuțiile legate de ora de religie în școlile din România au căpătat intensitate, în urma unor declarații făcute de deputata USR de Vrancea, Corina Atanasiu. Aceasta a contestat recent noile standarde de evaluare a disciplinei, generând reacții din partea purtătorului de cuvânt al Bisericii Ortodoxe Române, preotul Adrian Agachi.
Atanasiu a afirmat că, în opinia sa, înscrierea copiilor la ora de religie nu mai este justificată, criticând faptul că rezultatele elevilor sunt influențate de participarea la activități religioase. De asemenea, a subliniat necesitatea ca elevii să aibă mai mult timp pentru a-și dezvolta competențele fundamentale și spiritul critic.
Replica preotului Agachi a fost fermă, el considerând că afirmațiile deputatei sunt jignitoare și încalcă libertatea religioasă. Acesta a reamintit că ora de religie este opțională și că evaluarea elevilor se bazează pe competențele din programa școlară, nu pe participarea la slujbe.
Atanasiu a insistat că dezbaterea publică ar trebui să abordeze pregătirea profesorilor de religie și caracterul opțional al disciplinei. În replică, Agachi a reafirmat că evaluarea nu depinde de participarea la slujbe, solicitând din nou scuze publice din partea deputatei.
Acest conflict scoate în evidență o temă delicată din educația românească: poziția disciplinei religie în școli și modul în care aceasta este organizată. Susținătorii actualului sistem apără dreptul la educație religioasă, în timp ce criticii cer o redefinire a rolului acesteia.
