Într-o inițiativă inovatoare, Andrada Mazilu, învățătoare la Liceul Teoretic Nikolaus Lenau din Timișoara, a reușit să transforme o veche debara într-o bibliotecă dedicată elevilor din ciclul primar. Motivul pentru care a fost necesar acest spațiu a fost dorința de a oferi copiilor un loc unde să exploreze cărțile într-un mod captivant, dar și să participe la activități educaționale diverse.
Proiectul a prins viață în cadrul evenimentului Timotion, care a mobilizat comunitatea școlară. Peste 400 de participanți, inclusiv elevi, părinți și profesori, au contribuit la strângerea fondurilor, reușind să adune suma de 27.000 de lei pentru renovarea și dotarea bibliotecii.
Andrada Mazilu a subliniat importanța acestui spațiu, care nu este doar o bibliotecă, ci un loc de întâlnire pentru activități interactive, de la teatru la muzică. Aceasta a menționat că elevii au fost implicați activ în toate etapele transformării, participând la strângerea fondurilor și ajutând la amenajarea spațiului în timpul vacanței de vară.
Noua bibliotecă a devenit rapid un loc îndrăgit de elevi, având rafturi pline cu cărți atractive. Activitățile desfășurate aici au fost gândite să inspire bucuria lecturii, în special pentru cei din clasele pregătitoare și I, unde lectura devine o experiență plăcută.
Proiectul nu se oprește aici; Andrada Mazilu intenționează să organizeze evenimente, să invite autori și să dezvolte cluburi de carte. De asemenea, biblioteca va servi ca un centru pentru formarea cadrelor didactice, prima activitate fiind programată cu ocazia Zilei Mondiale a Educației.
Acest demers a fost pregătit de un festival de lectură desfășurat anul trecut, care a reunit întreaga comunitate școlară, aducând scriitori și ilustratori din Germania în fața elevilor. Activitățile au fost concepute pentru a construi o relație pozitivă între copii și cărți, subliniind importanța literaturii încă din primii ani de școală.
Andrada Mazilu a explicat că scopul este acela de a face lectura o experiență plăcută și de a stimula curiozitatea copiilor, astfel încât cititul să devină o activitate dorită, nu o obligație. Această abordare a fost deja confirmată prin reacțiile entuziaste ale copiilor la activitățile de lectură desfășurate în noua bibliotecă.
