Între 30 iunie și 5 iulie 2025, Casa Corpului Didactic „George Tofan” din Suceava a organizat cea de-a patra ediție a Școlii de vară, având ca temă „Educația – calitate și relevanță”.
Acest eveniment se aliniază tradiției de formare profesională din județul Suceava, având scopul de a promova o cultură a învățării continue și colaborării între cadrele didactice.
Realizată la Colegiul Tehnic „Al. I. Cuza” Suceava, ediția din acest an a adunat un număr semnificativ de profesori din învățământul preuniversitar din diverse județe, dornici să descopere noi oportunități educaționale și să contribuie la un mediu educațional deschis și colaborativ.
Deschiderea evenimentului a reunit personalități din domeniul educației, printre care directorul CCD „George Tofan”, prof. Traian-Alin Pușcă, și alți inspectori școlari din județ.
Programul a inclus sesiuni pe teme de interes actual, prezentate de formatori experimentați, cum ar fi: incluziune educațională, comunicare eficientă, gestionarea emoțiilor și nutriție sănătoasă.
Printre speakerii invitați s-au numărat profesori și asistenți universitari, care au contribuit la o atmosferă de învățare interactivă, menționată de organizatori ca fiind esențială pentru succesul demersului educațional.
De asemenea, evenimentul a avut o componentă artistică, fiind animat de Grupul folcloric „Gura Izvorului”, care a adus un plus de bucurie și autenticitate culturală participanților.
Participanții au evaluat pozitiv această experiență, subliniind impactul său asupra dezvoltării lor profesionale și personale, precum și importanța colaborării și diversității abordărilor educaționale.
Pe lângă aspectele profesionale, Școala de vară a stimulat și relațiile interumane, creând oportunități de socializare între educatori.
Directorul CCD „George Tofan” a evidențiat angajamentul instituției de a sprijini cadrele didactice în viziunea lor de a îmbunătăți educația prin interacțiune și formare de calitate.
Rezultatele și exemplele de bune practici vor fi publicate în revista online „Școala Bucovineană”, iar contribuțiile participanților sunt așteptate până pe 15 august 2025.
