Într-o zi liniștită de februarie, totul pare perfect până când copilul tău de trei ani începe să plângă fără un motiv aparent.
Potrivit specialiștilor, o cauză ar putea fi neintegrarea părților superioare și inferioare ale creierului. Dr. Daniel Siegel și Dr. Tina Payne Bryson propun strategii inovatoare pentru dezvoltarea echilibrată a creierului copilului, detaliate în cartea lor.
Creierul poate fi comparat cu o casă formată din două etaje: la parter se află trunchiul cerebral și sistemul limbic, care formează creierul inferior, iar etajul superior este reprezentat de cortexul cerebral. Acesta din urmă este esențial pentru percepția detaliată a realității, luarea deciziilor, controlul emoțiilor și dezvoltarea empatiei.
Funcționarea optimă a creierului se realizează doar atunci când aceste două părți sunt integrate. Părinții au rolul de a crea o „scară” care să le conecteze, facilitând astfel dezvoltarea armonioasă a copilului.
Deși creierul inferior este bine dezvoltat la naștere, creierul superior continuă să se matureze până la vârsta de aproximativ douăzeci de ani. Această dezvoltare graduală poate duce la momente în care copiii nu pot utiliza pe deplin raționamentul și empatia. De exemplu, în momente de furie, cum ar fi atunci când un copil țipă, amigdala, o parte a creierului inferior, preia controlul, ceea ce face dificilă reacția rațională.
Este esențial să înțelegem că este nerealist să ne așteptăm ca cei mici să fie întotdeauna raționali sau să își controleze emoțiile, având în vedere că dezvoltarea creierului superior este un proces complex. În articolele viitoare, vom explora soluțiile pentru a sprijini această integrare.
Până atunci, amintește-ți: o zi fără lectură este o zi pierdută!
