Claudia Stoica este profesor de limba engleză cu o experiență de 23 de ani, debutând în carieră în 2003 la Liceul Auto din Baia Sprie. Din 2004, predă la Liceul Teoretic „Pintea Viteazul” din Cavnic, unde a reușit să se titularizeze.
Încă din copilărie, Claudia visa să devină învățătoare, dar descoperirea limbii engleze a orientat-o către cariera de profesor. Recent, a fost selectată pentru a face parte din Rețeaua de Ambasadori Erasmus+ a Agenției Naționale din România, având ca scop promovarea oportunităților programului și inspirarea altor instituții să se alăture proiectelor europene.
Implicarea sa în proiectele europene a început în 2005, când a colaborat cu un proiect Socrates-Grundtvig, alături de organizații din Ungaria, Bulgaria, Cehia și Marea Britanie. Primul său proiect coordonat a fost un parteneriat Comenius între 2007-2009, intitulat „Respect the differences and appreciate the similarities”.
Claudia a acumulat 19 ani de experiență în proiecte europene, dintre care 12 în programul Erasmus, având o experiență memorabilă cu parteneriatul strategic „Feed4Saving”, recunoscut de Comisia Europeană ca fiind o poveste de succes.
Colaborarea cu instituții din Europa a fost una fructuoasă, iar relația cu un liceu tehnologic din Italia i-a lăsat o impresie profundă, datorită integrării elevilor cu nevoi speciale în activitățile școlare.
Provocările întâlnite de-a lungul anilor au fost variate, de la birocrația excesivă la problemele de sănătate ale elevilor, dar fiecare experiență a contribuit la dezvoltarea sa profesională. Claudia subliniază că diversitatea europeană este o resursă valoroasă în educație.
Printre competențele dezvoltate prin programul Erasmus se numără abilitățile lingvistice și sociale, elevii beneficiind de o expunere internațională care le îmbunătățește stima de sine și adaptabilitatea. De asemenea, profesorii sunt deschiși la aceste experiențe, contribuind la un mediu de învățare colaborativ și inovator.
În calitate de ambasador Erasmus+, Claudia își propune să inspire și să motiveze alte școli, oferind mentorat și sprijin colegilor săi. Această recunoaștere este un pas important în cariera sa, aducând satisfacție personală și profesională. Planurile sale includ promovarea experiențelor Erasmus prin întâlniri directe și utilizarea rețelelor sociale pentru a împărtăși resurse utile și povești autentice.
