Aproape 1.000 de metri pătrați de artă, implicarea a aproape 1.000 de tineri și un impact vizibil în comunitate sunt doar câteva dintre realizările proiectului „Harghita Street Art EDU Fest – Educație prin artă urbană și identitate culturală”, coordonat de Asociația de Dezvoltare Intercomunitară Călimani-Giurgeu în județul Harghita.
Scopul inițiativei a fost de a integra arta urbană în educație, transformând pereții școlilor în suporturi pentru povești despre identitate, știință și cultură. Această abordare a permis elevilor nu doar să observe, ci să participe activ la procesul creativ, contribuind astfel la lucrările artistice.
Colaborarea cu artiști, în special cu Sweet Damage Crew și coordonatorul Cage, a adus o dimensiune educațională importantă. Elevii au învățat cum să dezvolte idei și să transforme un spațiu comun într-un loc de inspirație.
În total, s-au realizat intervenții artistice pe aproximativ 1.000 de metri pătrați. La Școala Gimnazială „O.C. Tăslăuanu” din Bilbor, directoarea Mihaela Vîlcan a afirmat că „când pereții prind viață, școala devine poveste”. Această transformare a influențat modul în care elevii percep școlile, făcându-le locuri mai atractive și pline de sens.
Pe 10 octombrie 2026, a avut loc un concurs de creație artistică, la care au participat 268 de elevi. Fiecare a realizat lucrări originale, iar 216 dintre acestea au fost expuse online, generând peste 300.000 de vizualizări. Cele mai reușite lucrări au fost premiate cu un total de 12.000 de lei.
Proiectul a fost o colaborare între opt comunități, inclusiv municipiul Toplița și comunele din jur. Calinovici Mihai Achim, directorul executiv al ADI Călimani-Giurgeu, a subliniat importanța acestui demers intercomunitar, menționând că a fost o oportunitate pentru tineri de a se conecta cu arta și de a contribui la transformarea comunităților lor.
În concluzie, „Harghita Street Art EDU Fest” nu doar că a transformat fizic școlile, ci a creat și o legătură emoțională între elevi și comunitate, lăsând o amprentă durabilă asupra percepției acestora despre educație și artă.
