Elevii de la Infoel Bistrița strălucesc la concursul național de geografie

Elevii de la Infoel Bistrița strălucesc la concursul național de geografie

Trei elevi de la Colegiul Tehnic Infoel din Bistrița au reușit să obțină premii remarcabile la etapa națională a Concursului de Comunicare Științifică, desfășurată recent în București. Îndrumați de profesoara Cristina Rusu, aceștia au prezentat lucrări pe teme precum accesibilizarea Pieței Centrale, poluarea luminoasă și calitatea ariilor urbane din orașul lor.

Concursul a constat din două probe: evaluarea lucrării de cercetare și susținerea acesteia în fața unui juriu. Participarea elevilor din județul Bistrița-Năsăud a fost marcată de propunerile inovatoare și bine documentate, demonstrând un angajament deosebit în pregătirea materialelor.

În cadrul competiției, Ancuța-Cristina Cilean, elevă în clasa a XI-a, a câștigat Premiul II cu o lucrare dedicată accesibilizării Pieței Centrale pentru persoanele nevăzătoare, inclusiv o machetă tactilă. Anca a beneficiat de sprijinul lui Adrian Tamaș, un activist nevăzător, care a contribuit la îmbunătățirea proiectului.

„A fost o experiență intensă, dar frumoasă. M-am simțit sigură pe munca mea și am apreciat ocazia de a-mi prezenta proiectul în fața unui juriu național“, a declarat Ancuța.

Un alt participant, Cristian-Răzvan Sidor, a obținut mențiune pentru lucrarea sa despre poluarea luminoasă, având la dispoziție un aparat specializat pentru măsurători. El a menționat că provocarea principală a fost să își mențină moralul ridicat în fața concurenței.

„Cel mai mare câștig nu este diploma, ci amintirile și prieteniile create pe parcursul acestui concurs“, a spus Cristian, referindu-se la experiențele trăite în capitală.

De asemenea, Alexandru-Andrei Pop a prezentat o lucrare privind calitatea ariilor verzi din Bistrița, subliniind importanța acestor zone pentru sănătatea comunității. El a considerat concursul o provocare constructivă, ce l-a ajutat să își dezvolte abilitățile de cercetare și prezentare.

Toți cei trei elevi au avut parte de o experiență valoroasă, atât pe plan educațional, cât și personal, reușind să îmbine cunoștințele teoretice cu aplicații practice relevante pentru comunitatea lor.

Informatii preluate si adaptate din: Bistriteanul
Etichete: cercetare comunitate concurs național educație elevi geografie Infoel Bistrița poluare premii
Autor: Radulescu Mihai