Concursul pentru funcțiile de director și director adjunct în școlile din Bihor continuă cu noi etape, inclusiv evaluarea planului de management și interviurile. Totuși, mai mulți directori cu experiență nu au reușit să obțină un nou mandat.
Informațiile recente arată că printre cei care nu au promovat prima etapă se numără nu doar directori cu vechime, ci și foști inspectori școlari generali din județ. Aceștia au menționat că examenul a fost prost structurat.
În cadrul concursului, candidații au avut opțiunea de a-și ascunde identitatea prin utilizarea unor coduri. Rezultatele primelor probe au fost afișate în mod anonim, cu excepția celor 12 profesori care au ales să-și facă numele public. De exemplu, Iulius Timar, directorul Colegiului Onisifor Ghibu, a obținut note de 9 și 10, iar alții, precum Cristian Andru și Alexandra Roman, au avut rezultate la fel de bune.
În contrast, mulți directori în funcție au întâmpinat dificultăți, iar 87 din cei 229 de candidați nu au reușit să obțină nota minimă de 6 la prima probă, care a evaluat competențele cognitive. Această probă a constat într-un test cu 20 de întrebări, iar timpul limitat de 60 de minute a creat dificultăți pentru mulți participanți.
Printre cei care au reușit să treacă de această probă, dar au ales anonimizarea, se numără Anca Marchiș și Simona Martin. Însă, au fost și directori cu experiență, precum Livia Muntean și Daniel Negrean, care nu au reușit să promoveze.
Unii directori au exprimat că timpul insuficient a fost principalul motiv al eșecului. De exemplu, Muntean a subliniat că formulările lungi ale întrebărilor au necesitat verificări repetate, ceea ce a condus la o gestionare ineficientă a timpului. Alții, cum ar fi Alin Iuhas Novac, au declarat că nu au reușit să răspundă la ultimele întrebări din cauza presiunii timpului.
Pe de altă parte, examenul de legislație a fost considerat mai accesibil, iar candidații care au promovat au recunoscut că stresul și presiunea examenului au fost semnificative. În perioada următoare, candidații care au trecut de probele scrise vor fi evaluați administrativ și vor susține interviuri, rezultatele finale urmând a fi publicate în decembrie.
Întrebările referitoare la viitorul directorilor care nu au promovat sau nu au participat la concursuri rămân deschise, iar Ministerul Educației va decide asupra înlocuirii acestora.
