Recenta evaluare PISA 2025 a scos la iveală o coincidență surprinzătoare între România și Mongolia, două țări aflate la distanțe mari, dar cu rezultate apropiate în anumite domenii de învățare. Această analiză evidențiază nu doar competențele educaționale ale elevilor din cele două țări, ci și discrepanțele economice și sociale dintre ele.
În cadrul testului PISA 2025, România a obținut 425 de puncte la științe, în timp ce Mongolia a înregistrat 424 de puncte, iar ambele țări au avut un rezultat identic la matematică, 419 puncte. Totuși, România a excelat la citire, cu 413 puncte, comparativ cu 374 în Mongolia.
Cu toate acestea, România continuă să se situeze pe ultimele locuri în clasamentele europene, având aproape jumătate din elevi sub nivelul minim de competență în toate cele trei domenii evaluare. În contrast, Mongolia, deși se confruntă cu provocări în accesul la educație, arată o rată de participare mai bună în anumite aspecte.
Pe de altă parte, datele economice subliniază diferențe semnificative între cele două țări. PIB-ul României este de aproximativ 428,7 miliarde de dolari, comparativ cu 25,4 miliarde de dolari în Mongolia. Cu toate acestea, Mongolia alocă o proporție mai mare din PIB pentru educație față de România.
În ceea ce privește dimensiunea populației, România are aproximativ 19,04 milioane de locuitori, în timp ce Mongolia are 3,5 milioane. De asemenea, România are o economie diversificată, dar se confruntă cu probleme fiscale, în timp ce economia Mongoliei depinde în mare parte de sectorul extractiv.
În concluzie, rezultatele PISA 2025 nu indică faptul că România și Mongolia sunt comparabile din punct de vedere economic, ci subliniază că performanțele educaționale nu sunt dictate doar de bogăția unei țări.
