Conform datelor Eurostat, România se situează pe primul loc în Uniunea Europeană în ceea ce privește numărul de elevi per cadru didactic în învățământul primar, cu un raport de 18,2 elevi pentru fiecare profesor. Aceasta depășește media europeană, care este de 13,3 elevi per cadru didactic.
În 2024, numărul total de elevi din învățământul primar din UE a atins 23,2 milioane, înregistrând o scădere ușoară de 0,2% față de anul anterior, dar o creștere de 2,9% comparativ cu 2014.
Grecia și Luxemburg au raportat cele mai scăzute valori, cu 7,4 și 8,2 elevi per cadru didactic, fiind singurele țări cu un raport sub 10. În contrast, Germania (15,2), Țările de Jos (16,3) și Franța (17,9) se află, de asemenea, peste media europeană.
Pe parcursul ultimului deceniu, mai bine de 23 de țări din UE au înregistrat o scădere a raportului elevi-profesori, cu cele mai notabile scăderi observate în Bulgaria (de la 17,8 la 10,4) și Slovenia (de la 15,9 la 10,8). În timp ce Austria a menținut un raport constant de 12 elevi per cadru didactic, Lituania a avut o creștere semnificativă, de la 10,2 la 13,7 elevi per cadru didactic.
În ceea ce privește distribuția elevilor, Franța conduce în numărul total cu 4,1 milioane de elevi, urmată de Germania (3,3 milioane), Spania (2,8 milioane) și Italia (2,6 milioane). Cele mai mici cifre au fost raportate de Malta (27.537), Luxemburg (43.020) și Cipru (60.596).
Comparativ cu 2014, numărul elevilor din învățământul primar a crescut în 15 țări din UE, în timp ce 11 țări au înregistrat scăderi, cele mai mari fiind observate în Polonia (25,7%), Croația (10,3%) și Portugalia (10,0%).
