În prezent, multe primării au extins programele de tip „școala după școală”, care includ și remunerarea cadrelor didactice. Totuși, cererea depășește frecvent numărul de locuri disponibile, acestea fiind ocupate rapid.
După finalizarea cursurilor de dimineață, unii elevi aleg să se îndrepte spre locuri de joacă, în timp ce alții se îndreaptă către centrele de afterschool, fie cu ajutorul părinților, fie prin transport organizat.
Pentru părinții care lucrează, chiar și de acasă, înscrierea copiilor la aceste programe devine o necesitate. De exemplu, în București, există aproximativ 100.000 de elevi de nivel primar, dar doar 15.000 de locuri la programele afterschool finanțate de primării. Părinții preferă să își lase copiii în școala lor, unde pot face teme și primesc mese.
Conform declarațiilor profesoarei Daniela Voinea, director al unui centru educațional, numărul elevilor a crescut semnificativ: „Am ajuns la 300 de elevi. Înainte de finanțarea din partea primăriei, nu aveam resursele necesare pentru a-i primi fără plată.”
Un părinte a menționat: „Fetița noastră se plictisea acasă, așa că am decis să o înscriem la afterschool pentru activități suplimentare. Prețurile variază între 900 și 2.500 de lei lunar, în funcție de localitate și facilități.”
În România, învățământul obligatoriu nu include, ca în alte țări, servicii integrate pentru ajutorul la teme în școli, dar autoritățile locale au început timid să dezvolte proiecte care să răspundă acestei necesități. Anul trecut, în registrele ANAF erau înregistrate 780 de firme care oferă servicii de tip afterschool.
