Sistemul de punctaj este structurat pe mai multe componente, acordând o importanță deosebită analizei literare și capacității de argumentare.
Proba scrisă la Limba și literatura română va avea loc marți, pe 10 iunie, conform calendarului examenului de Bacalaureat 2025.
Structura generală a baremului BAC Română 2025
Examenul de Bacalaureat la Limba română se desfășoară pe baza unui barem care împarte punctajul total de 100 de puncte pe trei subiecte principale. Fiecare subiect are o pondere specifică și criterii de evaluare distincte, adaptate tipului de competențe pe care îl testează.
Subiectul I se concentrează pe înțelegerea textului și pe aplicarea cunoștințelor de limbă română, Subiectul II evaluează competențele de comunicare și argumentare, iar Subiectul III, cel mai consistent din punct de vedere al punctajului, testează cunoștințele de literatură și capacitatea de analiză literară.
Baremul pentru Subiectul III - Eseul structurat
Subiectul al III-lea reprezintă componenta cea mai importantă a examenului, fiind evaluat cu un total de 30 de puncte. Distribuția punctajului pentru acest subiect este organizată în două categorii principale: conținutul eseului și organizarea discursului.
Punctajul pentru conținut
Conținutul eseului este evaluat cu 18 puncte, împărțite în mod egal pe trei repere principale, fiecare fiind punctat cu 6 puncte:
- Primul reper vizează informațiile despre autor și opera literară, precum și încadrarea în curentul literar.
- Al doilea reper se concentrează pe tema centrală și viziunea despre lume reflectată în operă.
- Al treilea reper evaluează particularitățile de construcție ale personajelor, elementele de structură și limbaj, precum și secvențele semnificative din text.
Punctajul pentru organizarea discursului
Organizarea discursului este evaluată cu 12 puncte și se referă la structura logică a eseului, coerentă și fluiditatea argumentării, respectarea limitei de cuvinte și calitatea exprimării. Această componentă premiază elevii care reușesc să-și organizeze ideile într-o manieră clară și convingătoare.
Criterii specifice de evaluare
Baremul BAC 2025 la Română include criterii specifice pentru diferite tipuri de cerințe ale Subiectului III. Indiferent dacă se solicită prezentarea temei și viziunii despre lume, evidențierea particularităților de construcție a unui personaj, comentariul unei teme sau compararea personajelor, baremul menține aceeași structură de punctaj.
Evaluarea eseului despre operele din programă
Pentru operele obligatorii din programa de Bacalaureat 2025, baremul acordă punctaj maxim doar în cazul în care elevii demonstrează cunoașterea aprofundată a textului studiat. Aceasta include referiri precise la secvențe din operă, utilizarea terminologiei specifice de analiză literară și capacitatea de a face conexiuni între elementele analizate.
Operele din programă, de la "Luceafărul" lui Mihai Eminescu la "Moromeții" lui Marin Preda, sunt evaluate conform acelorași criterii generale, dar cu particularități specifice genului literar și curentului din care fac parte.
Diferențe între profiluri în aplicarea baremului
Baremul de corectare ține cont de diferențele dintre profilul real și profilul uman. Pentru profilul uman, lista de opere este mai extinsă, incluzând și texte din literatura veche, precum și autori postmoderni precum Mircea Nedelciu sau Adriana Babeți.
Aceleași criterii de evaluare se aplică pentru ambele profiluri, dar așteptările sunt adaptate la programa specifică fiecărui tip de învățământ. Elevii de la profilul uman trebuie să demonstreze cunoștințe mai detaliate despre contextul european al curentelor literare.
Recomandări pentru obținerea punctajului maxim
Pentru a obține punctajul maxim conform baremului BAC 2025, elevii trebuie să aibă o pregătire temeinică și să respecte câteva principii fundamentale în redactarea eseului. Structura trebuie să fie clară, cu introducere, dezvoltare și încheiere bine delimitate.
Argumentarea trebuie să fie susținută cu exemple concrete din textul literar, iar utilizarea terminologiei specifice este esențială pentru demonstrarea competențelor de analiză literară. Respectarea limitei de maximum 400 de cuvinte este obligatorie, depășirea acesteia putând duce la penalizări.
